Урок 7: Роль, персона и тон
Один и тот же вопрос может получить совершенно разный ответ в зависимости от того, кого мы попросили ответить. Когда мы даём модели роль — «ответь как терпеливый учитель», «ты — краткий редактор», — мы задаём голос, глубину, фокус и тон ответа. В этом уроке мы потренируемся выбирать роль, соответств
Один и тот же человек объясняет одно и то же по-разному, если попросить его говорить «как учитель для детей» или «как бухгалтер». Роль в промпте делает с моделью ровно то же самое: она задаёт, кто говорит, а это меняет, как и что.
- роль
- Определение того, что отвечающий — определённая фигура («ответь как учитель», «ты — редактор»), направляющее голос и фокус.
- персона
- Полный образ, который принимает модель, — кто это, что для него важно и как он звучит на протяжении всего ответа.
- тон
- Характер формулировок в ответе: формальный, дружелюбный, краткий или воодушевлённый — заданный явно, чтобы он подходил аудитории.