الدرس 5: التعليمات الإيجابية مقابل السلبية، ومنح النموذج 'مخرجاً'
كومة من عبارات 'لا تفعل' يصعب اتّباعها: فهي تخبر النموذج بما يجب تجنّبه، لكن ليس بما ينبغي فعله فعلياً. التعليمة الإيجابية — التي تقول مباشرةً ما الذي يجب كتابته — أوضح وأسهل في الاتّباع. وبدلاً من أن يختلق النموذج إجابة عندما تنقص المعلومات، سنتعلّم أن نمنحه 'مخرجاً': إذناً صريحاً بأن يقول 'غير محد
بدلاً من تعداد ما هو ممنوع ('لا تُطِل، لا تستخدم المصطلحات المعقّدة') — أخبر النموذج بما يجب فعله ('اكتب جملتين بلغة بسيطة'). وعندما قد تكون المعلومات ناقصة، امنحه مخرجاً: 'إن لم يكن ذلك في النص، فاكتب غير محدَّد'. بهذه الطريقة لن يختلق الأمور.
- التعليمة الإيجابية
- تعليمة تخبر النموذج بما يجب فعله، بدلاً من تعداد سلسلة من المحظورات ('لا تفعل').
- منح مَخرَج (باب هروب)
- إذن صريح للنموذج بأن يقول 'غير محدَّد' / 'لا أعرف' / أن يطرح سؤالاً توضيحياً عندما تنقص المعلومات.
- الهلوسة (الاختلاق)
- إجابة تبدو واثقة لكنها خاطئة أو مختلَقة — يملأ النموذج فجوةً بتفصيل لم يكن موجوداً في النص.